Leitgedanken
Das „Betreute Wohnen“ ist ein niedrigschwelliges stationäres Angebot für junge Menschen, die kurz- oder mittelfristig nicht bzw. noch nicht in der Lage sind, sich in der Gesellschaft gänzlich selbständig zu bewegen. Eine ambulante Betreuungsmaßnahme in eigenem Wohnraum würde eine Überforderung darstellen, während dagegen eine stationäre Unterbringung in einer Regelwohngruppe eine zu intensive Form der Begleitung wäre. Das Betreute Wohnen versteht sich auch als Anschlussmaßnahme nach einer Betreuung im Wohngruppenkontext. In diesem Zusammenhang kann dieses Angebot des "In-einer-Wohngemeinschaft-Lebens" ein nächster Schritt der Verselbstständigung sein.

Platzzahl / Aufnahmealter
5 Plätze für junge Menschen (m/w/d) ab 16 Jahren


Rechtsgrundlagen des Angebotes
§§ 27, 34, 35a, 41 SGB VIII
§§ 99, 102, 113 Abs. 1, Abs. 2 Nr. 2 i.V. mit § 78 SGB IX (Einzelfallentscheidung)

Methoden und Ziele
Wir stützen uns auf methodische Ansätze aus Familien- und Sozialtherapie auf der Grundlage einer systemischen Sichtweise. Dabei möchten wir Problembereiche bewertungsfrei erkennen und zukunftsorientiert lösen. Es wird eine Synthese von Erziehung und ganzheitlich therapeutischem Milieu angestrebt.
Unser zentrales Ziel ist, benachteiligten jungen Erwachsenen gleiche Lebenschancen zu eröffnen wir jungen Menschen aus sozial intakten Verhältnissen. Durch eine adäquate Unterstützung sowie Förderung und Begleitung der Autonomiebestrebungen sollen die Klienten auf dem Weg zu einer eigenverantwortlichen und selbstständigen Lebensführung unterstützt werden. Dies wollen wir durch eine individuelle und beziehungsnahe Förderung der Persönlichkeitsentwicklung sowie schulischer und beruflicher Kompetenzen erreichen.

Ziele für den jungen Menschen in einem geschützten Rahmen könnten sein:

Erarbeitung eines eigenen Lebenskonzeptes

• Bereitstellung und Stabilisierung einer sinnvollen Tagesstrukturierung
• Vorbereitung auf selbständiges Wohnen
• Begleitung bei Ämter- und Behördengängen
• Unterstützung bei Rechtsverfahren (Gericht, Anwalt, Jugendgerichtshilfe etc.)
• Unterstützung bei Arztbesuchen, Therapien, Medikamenteneinnahme, Sportangebote etc. (Gesundheitsfürsorge)
• Erarbeitung, Ausbildung und Stabilisierung schulischer und/oder beruflicher Kompetenzen (Unterstützung bei der Ausbildungs- oder Berufswahl, Kontaktherstellung und –begleitung zur Bundesagentur für Arbeit, Erstellen von Bewerbungen etc.).

Entwicklung eines eigenen Identitätsgefühls z.B. in Bezug auf

• die Wahrnehmung und Erweiterung individueller Kompetenzen
• das Erlernen eines adäquaten Umgangs mit den vorhan-denen materiellen und finanziellen Ressourcen (Geldverwaltung, Schuldenregulierung, Kaufverträge etc. im Rahmen der Vermögensfürsorge)
• den Aufbau einer beruflichen Perspektive, aus der sich ökonomische Unabhängigkeit und gesellschaftlicher Anerkennung ableiten lassen
• den Umgang mit Sexualität (Literatur, Gespräche, Schutzmaßnahmen, Erörterung und Festlegung moralischer und ethischer Grenzen etc.)
• den Umgang mit der eigenen Kreativität, Freizeitgestaltung (Interessenförderung und Motivation).

Gestaltung eines sozialen Umfeldes

• Entwicklung eines sozialen Netzwerkes (gemeindliche Verortung, Zugang zu Vereinen ermöglichen, Aufbau eines Bekannten- und/oder Freundeskreises etc.)
• Umgang mit Angehörigen (Familie und Verwandtschaft).

Selbstverständlich werden zusammen mit jedem einzelnen jungen Erwachsenen individuelle Ziele erarbeitet. Diese werden stetig reflektiert, überprüft und ggf. erweitert oder verändert. Dabei wird stets darauf geachtet, dass die Ziele möglichst viele Lebensbereiche ansprechen. Durch eine Vielfalt der Methoden versuchen wir gemeinsam mit den Klienten diese Ziele zu erreichen.